18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü Sunucu Metni (2027)
Son güncelleme: 10 Ekim 2026 · Hazırlayan: EventProgrammer bünyesindeki Cue Card Converter ekibi (etkinlik prodüksiyon profesyonelleri)
18 Mart 2027 Perşembe, Çanakkale Deniz Zaferi'nin 112. yıl dönümü. 18 Mart 1915'te İngiliz ve Fransız gemilerinden oluşan İtilaf donanmasının Çanakkale Boğazı'nı geçme girişimi başarısızlıkla sonuçlandı. Bu gün okullarda, kaymakamlık ve belediye törenlerinde ve kurumlarda Çanakkale şehitleri ile tüm şehitlerimiz anılır. Aşağıda bu programlar için yazılmış, A5 kartlara bölünmüş bir 18 Mart sunucu metni, tören akışı, anma dilinde dikkat edilecekler, geçiş cümleleri ve sunucu için bir kontrol listesi bulacaksınız.
18 Mart anma programı: bölümler ve sıra
Programın sırasını ve süresini kurumunuzun onaylı tören programı belirler. Okulda bu programı okul idaresi hazırlar; il ve ilçe törenlerinde ise valilik ya da kaymakamlığın yayımladığı program esas alınır. Sunucu metni her zaman bu programın son hâline göre düzenlenir. 18 Mart törenlerinin çoğu şu sırayı izler:
- Toplanma ve açılış: Katılımcılar yerini aldıktan sonra sunucu kısa bir selamlamayla günün adını ve yıl dönümünü söyler.
- Saygı duruşu ve İstiklal Marşı: Çanakkale şehitleri ve tüm şehitlerimiz anısına.
- Günün anlam ve önemi: Bir öğretmen, öğrenci ya da kurum temsilcisinin konuşması.
- Protokol konuşmaları: Varsa, onaylı listedeki sırayla.
- Şiir ve müzik: Çanakkale konulu şiirler, türkü ya da koro dinletisi.
- Yarışma dereceleri: Kompozisyon, resim ya da şiir yarışması yapıldıysa sade bir takdim.
- Kapanış: Şehitleri rahmetle anan kısa bir cümle ve teşekkür.
İlçe programlarında şehitlik ya da anıt önünde çelenk sunma bölümü varsa, çelenk sunacak kurumların sırasını protokol listesinden okuyun ve her çelenkten sonra kısa bir sessizlik bırakın.
Aşağıdaki kartlar yaklaşık 40 dakikalık bir okul ya da kurum anma programı için yazıldı. Süslü parantez içindeki yerleri kendi programınıza göre doldurun; köşeli parantez içindeki büyük harfli satırlar sahne notudur ve sesli okunmaz.
- 10:00 – AÇILIŞ1 / 6
Sayın {unvan} {Ad Soyad}, saygıdeğer misafirler, değerli öğretmenlerimiz ve sevgili öğrenciler; hoş geldiniz. Bugün Çanakkale Deniz Zaferi'nin 112. yıl dönümünde, bu toprakları savunurken canını veren şehitlerimizi anmak için toplandık. 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü programımızı başlatıyoruz.
SAYGI DURUŞU VE İSTİKLAL MARŞI
Çanakkale şehitlerimiz ve tüm şehitlerimiz anısına sizleri saygı duruşuna davet ediyorum. Ardından İstiklal Marşımızı okuyacağız.
[SAYGI DURUŞU – YAKLAŞIK 1 DAKİKA]
[İSTİKLAL MARŞI] - 10:05 – GÜNÜN ANLAM VE ÖNEMİ2 / 6
18 Mart 1915 günü İngiliz ve Fransız savaş gemileri Çanakkale Boğazı'nı geçmek için saldırıya geçti. Boğaz'ı savunan askerlerimiz bu saldırıyı durdurdu ve donanma geri çekildi. Ardından başlayan kara savaşları 1916 başına kadar sürdü. Şimdi bu günün anlamını konuşmacımızdan dinleyeceğiz. Günün anlam ve önemini belirten konuşmayı {unvan} {Ad Soyad} yapacak.
[KONUŞMACI KÜRSÜYE] - 10:15 – ŞİİR DİNLETİSİ3 / 6
Çanakkale'nin hikâyesi kuşaktan kuşağa anlatılarak bugüne ulaştı. Şimdi bu hikâyeyi dizelerle anlatan öğrencilerimizi dinleyeceğiz. İlk şiirimiz {Şiir adı}; okuyan öğrencimiz {Ad Soyad}.
[ŞİİRLER ARASINDA KISA TEŞEKKÜR – ALKIŞ İSTENMEZ]
Dizelerini bizimle paylaşan öğrencilerimize teşekkür ederiz. - 10:25 – TÜRKÜ VE KORO4 / 6
Şimdi {Kurum adı} korosu, Çanakkale Türküsü ve Çanakkale'yi anlatan ezgilerden oluşan kısa bir dinleti sunacak. Dinletiyi hazırlayan öğretmenimize ve koroda yer alan öğrencilerimize emekleri için teşekkür ediyoruz.
[KORO SAHNEYE – MİKROFONLAR HAZIR] - 10:35 – YARIŞMA DERECELERİ (VARSA)5 / 6
{Kurum adı} tarafından düzenlenen Çanakkale konulu kompozisyon yarışmasında dereceye giren öğrencilerimizin adlarını okuyorum. Adını duyduğum öğrencilerimizi belgelerini almak üzere sahneye davet ediyorum. Belgeleri {unvan} {Ad Soyad} takdim edecek.
[İSİMLER AYRI LİSTEDEN OKUNUR] - 10:40 – KAPANIŞ6 / 6
Çanakkale'de bu toprakları savunan askerlerimizi, şehitlerimizi ve gazilerimizi bir kez daha rahmet ve minnetle anıyoruz. Programımıza katılan misafirlerimize, emeği geçen öğretmenlerimize ve öğrencilerimize teşekkür ederiz. 18 Mart anma programımızı burada tamamlıyoruz.
Kırmızı vurgu yalnızca isim, unvan, kurum, tarih, saat ve bölüm başlıklarında. Süslü parantez içindeki yerleri kendi bilgilerinizle değiştirin; köşeli parantezli büyük harfli satırlar sahne notudur, sesli okunmaz.
Anma dilinde ölçü
- “Kutluyoruz” değil, “anıyoruz”: 18 Mart bir zaferin yıl dönümüdür ama tören bir anma programıdır. Sunucu cümlelerinde “anıyoruz”, “rahmetle”, “minnetle” gibi ifadeleri tercih edin.
- Alkış istemeyin: Şiir ve türkülerin ardından kısa bir teşekkür yeterlidir. Konuşmacıyı kürsüye davet ederken “alkışlarınızla” kalıbını kullanmayın.
- Doğrulanmamış rakam ve hikâye okumayın: Çanakkale Savaşları'na dair kayıp sayıları kaynaktan kaynağa farklı verilir; dilden dile dolaşan bazı anlatıların ayrıntıları da tartışmalıdır. Metne yalnızca resmî kaynaklarda yer alan bilgileri ekleyin.
- Sayıların okunuşunu prova edin: “112. yıl dönümü” sahnede “yüz on ikinci yıl dönümü” diye okunur. Zorlandığınız sayıların okunuşunu kartın kenarına not edin.
- Açık havaya hazırlıklı olun: Mart ayında açık hava törenlerinde rüzgâr ve yağmur olasılığını hesaba katın. Kartları kalın kâğıda basın, şeffaf bir dosyada taşıyın ve kürsüde bir mandalla sabitleyin.
Anma tonunda geçiş cümleleri
Anma programında geçişler kısa ve alçak sesli olmalıdır. Aşağıdaki cümleleri programınıza göre uyarlayıp ayrı bir yedek karta yazabilirsiniz:
| Durum | Kullanılabilecek cümle |
|---|---|
| İstiklal Marşı'ndan sonra | “Yerlerinize oturabilirsiniz; programımıza günün anlam ve önemiyle devam ediyoruz.” |
| Şiirler arasında | “Teşekkür ederiz. Şimdi {Ad Soyad}, {Şiir adı} şiirini okuyacak.” |
| Türkü ya da koro öncesi | “Çanakkale'yi kuşaktan kuşağa taşıyan ezgilerden birini şimdi {koro adı} seslendirecek.” |
| Çelenk sunumu | “{Kurum adı} adına çelenk sunmak üzere {unvan} {Ad Soyad}'ı davet ediyorum.” |
| Konuşmacı hazır değilse | “Programımızın bir sonraki bölümüyle devam ediyoruz; konuşmamızı biraz sonra dinleyeceğiz.” |
| Teknik aksaklık | “Kısa bir ara veriyoruz; birkaç dakika içinde kaldığımız yerden devam edeceğiz.” |
18 Mart sabahı kontrol listesi
- Son program: Metni okul idaresinin ya da kaymakamlığın son onayladığı programla karşılaştırın; çıkarılan ya da eklenen bölümleri kartlarda işaretleyin.
- Protokol ve çelenk listesi: Kimin hangi sırayla konuşacağını ve çelenk sunacağını tören başlamadan teyit edin.
- Okunuşu zor isimler: Öğrenci ve konuşmacı adlarını hecelerine ayırarak karta yazın.
- İstiklal Marşı ve fon müziği: Ses görevlisiyle marşın hangi işaretle başlayacağını konuşun; müzik dosyalarını çalınacakları sırayla tek bir klasörde tutun.
- Süre: Şiir ve dinletilerin süresini programa yazın; sunucu metninin kaç dakika tuttuğunu konuşma süresi hesaplama aracıyla ölçün.
- Yedek kopya: Kartların bir kopyasını tören alanındaki başka bir görevliye verin.
18 Mart programı için içerik önerileri
- Şiir seçimi: Çanakkale ve şehitlik temalı şiirler bu günün doğal tercihidir. Mehmet Akif Ersoy'un “Çanakkale Şehitlerine” şiiri uzun olduğundan bir bölümünü okutmayı düşünebilirsiniz; ilkokul törenlerinde öğrencilerin kendi yazdığı kısa şiirler de iyi bir seçenektir.
- Müzik: Çanakkale Türküsü koro ya da tek ses olarak seslendirilebilir. Fon müziği için sözsüz, sakin bir ezgi seçin.
- Kısa zaman çizelgesi sunumu: Öğrenciler üç tarihten oluşan sade bir sunum hazırlayabilir: 18 Mart 1915 deniz harekâtı, 25 Nisan 1915'teki çıkarmalar ve savaşın 1916 başında sona ermesi.
- Kompozisyon ve resim: Dereceye giren eserleri tören alanının girişinde sergileyin; sahnede yalnızca isimleri okuyun, metinlerin tamamını okutmayın.
Kartları sahneye hazırlamak
Metni saatli başlıklarıyla birlikte bir Word dosyasına kopyalayın ve konuşmacı kartı hazırlama aracına yükleyin. Araç her saatli başlıkla yeni bir kart açar, isimleri ve tarihleri koyu kırmızıyla vurgular; anma programında bu vurguları azaltmak ya da rengini sadeleştirmek sizin elinizdedir. Kartları A5 olarak ya da bir A4 sayfaya iki A5 yerleştirip ortadaki kesim çizgisinden ayırarak kullanabilirsiniz. Benzer bir anma programı için 10 Kasım sunucu metni sayfasına da göz atabilirsiniz.
Sık sorulan sorular
18 Mart 2027 Çanakkale Zaferi'nin kaçıncı yıl dönümü?
Çanakkale Deniz Zaferi 18 Mart 1915'te kazanıldı. 18 Mart 2027, zaferin 112. yıl dönümüdür.
18 Mart 2027 hangi güne denk geliyor?
18 Mart 2027 Perşembe gününe denk geliyor. 18 Mart resmî tatil değildir; okul ve kurum anma programları genellikle aynı gün yapılır.
18 Mart anma töreninde alkış yapılır mı?
Anma programlarında sunucu alkış istemez. Şiir ve dinletilerden sonra kısa bir teşekkür cümlesiyle bir sonraki bölüme geçilir; yarışma dereceleri de sade bir takdimle verilir.
18 Mart sunucu metni nasıl başlar?
Sunucu katılımcıları selamlar, günün adını ve yıl dönümünü söyler, ardından Çanakkale şehitleri ve tüm şehitlerimiz anısına saygı duruşuna ve İstiklal Marşı'na davet eder. Kesin sırayı kurumunuzun onaylı programı belirler.
Kaynaklar
Diğer özel günler
- 8 Mart Dünya Kadınlar Günü · 8 Mart
- Ramazan Bayramı ve Kurban Bayramı bayramlaşma programı · Hicri takvime göre
- 14 Mart Tıp Bayramı · 14 Mart
- 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı · 23 Nisan
- Anneler Günü · Mayısın 2. pazarı
- 19 Mayıs Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı · 19 Mayıs
- Babalar Günü · Haziranın 3. pazarı
- 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü · 15 Temmuz
- 30 Ağustos Zafer Bayramı · 30 Ağustos
- 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı · 29 Ekim
- 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü · 10 Kasım
- 24 Kasım Öğretmenler Günü · 24 Kasım
- Yılbaşı ve yıl sonu kutlaması · 31 Aralık